本书是临床骨干教师将自己的工作实践提炼升华为教学案例的成果，全书紧紧围绕全科住院医师规范化培训、全科医生转岗培训、基层骨干卫生人才培训方面进行阐述，内容包含内科、外科、妇产科、儿科、全科、急诊医学等学科案例，从创新临床教学方法，开发教学案例着手，参照ADDIE教学设计模型，从Analvsis(分析)、Design(设计)、Development(开发)、Tmolementation(实施)、Evaluation(评价)五个环节入手构建教学案例课程。