全书分为理论篇和实践篇两部分。理论篇首先对研学旅游的基本概念、起源与发展进行了系统梳理，其次分析了研学旅游质量的要素，最后探讨了研学旅游课程的指导思想、开发原则、目标设定、内容规划以及教学方法与评估机制。实践篇以武汉大学西迁乐山的历史为背景，回顾了抗战时期武汉大学西迁乐山的艰难历程，深入分析了武大在乐山的办学历程及其对学术研究、人才培养、校园文化与社会服务的贡献。