本书以行业认知、基础知识、实务操作等学习规律为主线，从行业基础知识开始学习，以私募基金投资经理岗位的具体工作任务为学习单元设置教材结构。本书内容在组织上强调基础性、应用性与实践性，学习单元依托投资工作情境设计“学习任务”，引导学生在模拟情境中学以致用，自我反思与评价。本书融入信息化教学资源，包括：微课、知识拓展、思政案例、考证试题等，实现知识传授最大化，提升学生知识获取和能力培养的成效。本书内容涵盖了私募投资岗位的基本理论、基本知识、基本技能，以私募投资岗位能力需求和基金从业资格考试要求为核心，科学、合理设计教材内容。