本书为研究“核心素养立意转向的语文教学实践探索”的专著，既可供语文教师、语文教学管理者阅读、参考，也可作为对语文教学感兴趣的大众读者阅读。全书涵盖了对语文核心素养内涵的解析、对博约语文理念的溯源、语文核心素养教育的发展、核心素养立意转向的语言建构与运用、核心素养立意转向的思维发展与提升、核心素养立意转向的审美素养与创意培养、核心素养立意转向的文化传承与理解、核心素养立意转向的教师素养的提升与转型等内容。