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文学门类“课程思政”教育基础
本书旨在挖掘文学门类中所蕴含的思政元素,完善思想政治教育的课程体系建设,充分发挥文学门类各门课程的育人功能,与思想政治理论课同向同行,构建全员、全方位、全过程育人的大思政格局。正文部分分为八章:习近平总书记关于文艺的重要论述、文学中蕴含的马克思主义政治观、文学中蕴含的马克思主义历史观、文学中蕴含的马克思主义审美观、文学中蕴含的马克思主义文学创作观、文学中蕴含的马克思主义文学发展观、文学中蕴含的马克思主义德育观、马克思主义文学鉴赏观。本选题目标不是要改变专业课程的本来属性,更不是要把文学类专业课改造成思政课模式或者将所有课程都当作思政课程,而是充分发挥文学门类课程的德育功能。
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