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艺术鉴赏
本书的结构框架、所涉及的艺术门类有七个专题,分别为音乐、美术、舞蹈、书法、戏剧戏曲、影视、艺术设计。此构成基于2022年根据教育部办公厅关于印发《高等学校公共艺术课程指导纲要》的通知要求,文件中指出“艺术鉴赏和评论类可开设音乐、美术、影视、戏剧戏曲、舞蹈、书法、设计等的鉴赏和评论类课程”特色:基于新时代学校美育文件中的要求“将学校美育作为立德树人的重要载体,坚持弘扬社会主义核心价值观,强化中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化教育,引领学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,陶冶高尚情操,塑造美好心灵,增强文化自信”,在本教材撰写、表述,以及涉及所欣赏的作品、赏析说明中,高度关注意识形态领域工作,增强文明传承、文化创新的历史自觉,弘扬中华美育精神,积极传承中华优秀传统文化,继承发展革命文化,传播社会主义先进文化。
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