本书探讨了信息技术与英语教学的深度融合，分析在线教育平台、智能学习工具及大数据技术对教学模式、资源建设和评价体系的影响。研究聚焦“互联网+”为英语教育带来的机遇(如个性化学习、跨时空互动)与挑战(如数字鸿沟、教学适应性)，并结合实证案例提出创新路径，如混合式教学、AI辅助语言训练及多元评价机制。