本书基于教育数字化转型与“双减”的现实背景，设置数智化教学、作业设计、情境教学、国际教育理解、教学常态和跨学科育人六大专题，对人工智能、大数据与课堂教学的深度融合、智慧课堂构建、分层作业设计策略、真实情境创设、问题链设计与深度学习引导方法、跨文化跨学科融合等多样化问题进行深入探讨，研究成果对广州的教育教学发展具有一定意义的促进作用，对一线教师和其他教育者展开教育教学实践和教育教学研究具有借鉴参考作用。