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2025广州教学研究
本书聚焦新时代教育改革前沿,系统呈现广州市在劳动教育、跨学科教学与项目式学习等领域的创新实践与研究成果。劳动教育板块围绕“五育融合”目标,展示学校劳动课程开发、实践基地建设及家校社协同育人案例,探讨如何以劳动教育促进学生核心素养提升。跨学科教学部分汇集多学科融合的课程设计范例,探索主题式、问题导向的教学模式,助力学生综合思维与创新能力培养。项目式学习专题立足真实情境,剖析本土化PBL实施路径,涵盖选题设计、过程管理与评价体系,为教师提供可操作性策略。
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