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幼儿定向运动理论与实践
本书以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以提高幼儿运动能力和促进幼儿身心全面发展为导向,遵循知识性、科学性、针对性、安全性等基本原则。针对幼儿体育教学的特点,把理论教育与实际操作相结合,使幼儿体育锻炼与定向游戏合二为一,知识性与趣味性融为一体;以快乐定向作为幼儿体育教学的出发点,着力于易学易懂、简洁明了,使教学内容与幼儿天性中的好奇、猎险、挑战相吻合。
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