本书围绕“新时代青少年文化自信培育路径”这一主题展开，就如何在中小学培育青少年对中国特色社会主义的文化自信和价值认同，如何通过深化教学路径创新，构建理论育人、实践育人、网络育人、环境育人的育人新体系进行阐述，探索文化自信和学校教育结合的路径和策略。为广大一线教师、学校管理者提供可借鉴、可复制、可拓展的教育案例、模板、思路。