本书内容分为五个部分：第一部分是作者自己对物理教育教学的感悟；第二部分是中学物理教学设计的创新；第三部分为物理问题方面的研究；第四部分则聚焦于最为广大师生关注的物理试题与物理作业研究；第五部分是作者的物理教育思想随笔，汇集了作者关于物理一线教学的思考。本书能为中学物理教师的理论提升与实践创新提供借鉴，使其帮助学生更好地掌握物理知识，发展他们的物理学科核心素养。