本书以《思想道德与法治》(2021年版)教材为主要依据，以专题的形式呈现教学组织过程、教学方案设计以及课堂互动内容，突出问题导向，同时辅以教学案例解析，为“思想道德与法治”课程授课教师提供教学参考和素材支撑。本书在编写过程中颇为注重将统编教材向课堂教学体系的转化，及时纳入理论前沿和实践成果，贴近教学实际，在理论要点的分析过程中坚持思政课的释疑解惑作用以及立德树人目标，回应学生的成长发展需求，旨在更好地帮助学生掌握课程内容与知识，并且能真正学有所用。