本书通过融合教育学、文化学、心理学等多学科视角，系统阐述了旅游文化如何融入课程、如何融入学生工作体系、如何融入社会实践，将第一课堂和第二课堂深度融合，促进大学生全面发展、增强跨文化交流能力、深化文化理解与认同。在此基础上，展望了旅游文化育人的未来发展趋势，提出了创新方向与实践路径，鼓励社会各界共同推动旅游文化育人事业的可持续发展。