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人工智能赋能教育的探究与实践
本书以四川省教育厅四川师范大学基础教育课程研究中心重点规划项目成果——“AI技术应用于基础教育教学的实践研究”为基础,系统总结了AI技术在教育领域的应用。本书主要分为项目核心研究成果综述、学校实践案例以及教师研究论文三个部分,重点聚焦AI技术赋能下的教学模式革新,凸显数据驱动、个性化学习、虚实互动等特点,积极探索AI/AR在精准教学、跨学科整合、德育情境化及评价智能化等场景的具体应用。这些研究成果能够切实有效提升教学效率、增强学生参与度并促进学生核心素养发展,为教育数字化转型提供丰富多样且极具价值的实践范例。
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