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以“两路”精神开创教育援藏新篇章
本书为广东省教育厅十年来选派干部教师援藏总结。十年来,干部教师们不仅带去了先进的教育理念和管理经验,更将“顽强拼搏、甘当路石”的宝贵精神注入教育援藏的全过程。从基础设施改造到师资队伍培养,从课程体系创新到智慧教育建设,广东经验与西藏实际实现了深度融合,最终催生了具有示范意义的“组团式”援藏“林芝范式”。本书分上中下三篇,上篇为干部教师个人经验的总结文章,中篇为对近十年教育援藏的战略演进及理论实践梳理,下篇为援藏十年“大事记”及重要文献。
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