本书遵循职业院校专业课程教学的基本规律，本教材充分考虑目前职业技能培训学生的认知习惯，以纸质教材为核心，以互联网为载体，以信息技术为手段，将纸质教材和数字资源(云计算、大数据)充分融合，并通过多种终端形式(移动设备、PC等)应用的“互联网+”新型教材。同时设计实训操作环节，注重培养学生实践操作技能，达到提素培优的目的。