本书以全球视角，分析了现代学徒制在不同国家和地区的实施现状，比较各国、各地区在政策支持、实施策略及效果评估等方面的异同，为构建适合国情的学徒制模式提供参考。在此基础上，本书通过案例解析，提出了国际产教融合背景下现代学徒制的多种实施路径，包括政府、企业、教育机构三位一体的协作机制，以响应快速变化的产业需求。