本书基于对目前大学英语教学模式、教学方法的多方面思考，探讨了大学英语教学体系的优化与创新。首先梳理大学英语教学的基本概念和理论基础，然后基于时代发展的要求，从多个维度出发，分析了大学英语教学模式、课程设置、师资队伍、教材建设与教学评价体系等关键要素的优化路径，对于大学英语教学如何进行多样和前瞻性的优化给出了具有实践指导意义的建议和策略。