本书结合新时代大学生必须具备基本信息素养、计算机思维和人工智能技术应用能力的要求编写而成。本书遵循学生的认识心理和学习习惯，采用“岗位需求、项目引领、任务驱动、活动实施”的职业学习理念构建教材框架体系，由浅入深、循序渐进的方式精选和安排学习内容，促进学生在“做中学，学中用”，强化实践性、应用性，为学生终身发展奠定基础。本书由5个项目、14个任务和38个活动组成，主要内容包括：走近人工智能、向人工智能学习、用人工智能处理图像、用人工智能处理音视频、用人工智有高效办公等。为方便教学，本书配套有PPT课件、微课