本书基于国家教育改革和发展规划对教育教学评价改革的要求，对多种评价方式进行探索和实践并进行总结。选择的案例围绕如何创新评价模式、提高教育质量、促进师生发展等问题，从不同角度进行研究和实验。这些案例对建设时候学校发展特色与方向且富有时代气息的教育评价体制有借鉴意义和价值。