本书紧扣当前重庆市体育与健康校本课程开发与应用现状，以核心素养和课程改革的耦合关联为视角，邀请体育与健康课程学科专家、优秀教研员、一线教师一起创新课程改革理念，提出核心素养体育与健康学科化的教育观点，建构核心素养理念下的体育与健康校本课程开发理论，研究核心素养在体育与健康校本课程中落实的方式方法，探究核心素养在体育学科中实施路径，实现核心素养在体育与健康学科中呈现和落脚。