本书研究了“大思政”背景下高校辅导员职业化发展路径。重点围绕“大思政”背景阐述、“大思政”背景下高素质专业型人才的培养要求、高校辅导员职业化概述、辅导员职业化理论基础、高校辅导员职业素养与职业道德、高校辅导员职业能力、高校辅导员职业涉及交叉学科、高校辅导员职业化发展路径等展开。研究旨在构建符合新时代要求的辅导员职业化发展体系，助力辅导员队伍专业化、专家化，以更好适应大学生思想政治教育工作的需求，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供理论支持。