这是一部关于高校辅导员网络育人教育研究的学术专著。在信息技术迅速发展的背景下，网络已成为高校辅导员进行思想政治教育的重要平台。本书通过理论篇与实践篇两大板块，探讨了高校辅导员利用网络提升育人能力的理论基础和实践方法，系统阐述了大学生的网络行为和网络素养，网络思想政治教育的现状与挑战，以及辅导员如何构建自身的网络素养和有效进行网络育人。