本书探讨了美术教学理论与实践，阐述美术与美术教学定义、基本理念、核心原则及教学目标，阐述从学前到高等教育各阶段美术教学特点与方法，强调学习者和教师角色及创新师生关系构建，探讨教学组织模式、创新教学策略及评价反馈体系构建，研究美术教学资源探索与开发，以粤北为例探讨地方美术资源在教学中的应用价值和实践路径。