本书结合钢琴艺术的发展历程对钢琴的审美教育实施进行深入阐述，介绍了钢琴艺术的体裁形式、钢琴艺术的文化特性、钢琴艺术的美学特征，分析了中西方钢琴艺术的发展，探讨了钢琴教育对审美教育的回归，论述了中国钢琴审美教育实施的影响因素、中国钢琴审美教育实施的路径、中国钢琴审美教育的教学实践，阐述了中国钢琴审美教育现存的问题、中国钢琴审美教育的优化方向、中国钢琴审美教育的创新发展。