本书回顾了人工智能技术在教育领域的应用历程，分析了高等教育传统模式与人工智能技术的契合点，介绍了人工智能在高等教育中的核心技术，阐述了人工智能驱动的高等教育教学模式创新。同时，研究了人工智能如何提升高校学生的学习体验，探讨了人工智能如何助力高等教育资源的均衡分配，讲述了人工智能在高等教育管理中的应用，并讨论了人工智能在高等教育中应用可能引发的伦理问题，提出了应对这些伦理挑战的策略和建议。