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全人教育多维发展研究
全书分五章展开:首章阐释全人教育内涵与校本化解读,第二章追溯其思想、哲学及教育理论渊源,后三章聚焦生本课堂改革、教师团队建设与专业发展、素质教育实践路径,涵盖课程设计、习惯养成、校园文化等落地场景。本书结合时代对全面发展人才的需求,为教育工作者提供系统的理论参考与可操作的实践方案,助力推动全人教育理念落地与素质教育创新发展。
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