本书共16章，各章标题依次是：语文课程理解、语文课程发展、语文课程标准、语文课程内容、语文教材分析、阅读教学原理、写作教学原理、实用阅读与交流教学、文学阅读与写作教学、思辨阅读与表达教学、文言阅读与文化教学、整本书阅读与交流教学、语文教学方式变革、语文教学设计与教案撰写、语文教育评价、语文教师专业发展。