本书共分八章：第一章绪论，阐明有关“人工智能时代大学生网络素养培育”的研究背景、核心概念及创新点；第二章构建理论基础，对“人工智能时代大学生网络素养培育”的核心概念进行详细阐述；第三章重点介绍人工智能时代大学生网络素养的价值意蕴；第四章探讨了人工智能时代大学生网络素养培育的作用机理；第五章基于实证研究方法，系统分析人工智能时代背景下大学生网络素养培养面临的现实挑战；第六章是对人工智能时代大学生网络素养培育的风险审视；第七章系统阐释了人工智能时代背景下大学生网络素养培养的核心指导原则；第八章全面探讨了人工智能时代背景下大学生网络素养培养的具体实践路径。