本书是关于数字化时代下高校英语阅读教学模式的学术性著作。“数字化的英语阅读”主要是指利用现代化的数字技术下的多媒体、网络平台等，通过视频、音频、图像、动画或者链接等多种形式的呈现，来实现提升英语专业学生阅读水平的最终目的。本书在探讨英语阅读与英语语言知识、英语阅读教学相关概念与理论的基础上，分析了传统英语阅读教学模式的弊端，进而重点研究数字化时代下高校英语阅读教学的创新模式，同时探讨数字化时代下英语阅读教师的角色转变，以期促进高校英语阅读教学的发展与创新。