本书系统探讨了如何在城市环境中通过创新教育手段促进人们对自然的深度联结，涵盖亲自然情感激发、生态认知构建及可持续行为引导三大板块。作者结合多年教学经验和跨学科视野，设计了涵盖校园绿洲探索、社区花园营造、城市湿地观察等实践课程，辅以互动式绘本、虚拟现实体验等多元教学工具。