《CI策略识别设计》以培养兼具策略分析与创意表达能力的新质设计师为目标，紧密契合国家品牌化战略和文科创新人才培养需求，构建了“策略+设计+提案”一体化教学体系。内容包括CIS理论概述、策略方法、设计执行、提案技巧等核心模块，打破了将概念孤立为单一知识点的传统模式，深入梳理纵向发展脉络与周边关联内容的重要概念，将理论与实践紧密结合。基于课题实践和日常教学总结，将课程内容中的方法论转化成适合学生掌握的技巧，基于项目流程进行拆分。 《CI策略识别设计》是国家一流课程和国家优秀在线课程的配套教材，融合了线上教学平台的多态数字资源，充分满足了数智学习时代的互动式教学需求。 《CI策略识别设计》可作为高等院校设计专业的教材，也可供设计行业从业者参考借鉴。