本课程面向大一学生，围绕人工智能为脉络，整合计算机基础、网络与信息安全、办公自动化与生成式AI应用等内容。采用模块化与项目化教学，注重案例驱动与动手实训，通过行业案例与实践项目提升学生的信息素养、数字办公能力以及对AI伦理与安全的认知。课程旨在帮助学生打牢理论基础、增强实操能力，培养负责任的人工智能使用意识，为后续专业学习与就业提供坚实的实践与应用能力支撑。本教材以人工智能为主线，模块化编排，融理论、案例与实训于一体，突出生成式AI在办公自动化与日常应用中的实践教学；课程设计强调项目驱动与跨专业通识，附带丰富实验指导、案例库与教学PPT，便于高校教师快速部署课堂与实训。出版价值体现在填补面向大一学生的AI与信息技术通识教材空白、契合高校新工科与通识教育改革需求、利于产学研协同育人；配套在线资源与可复制项目可提高教材使用率与市场接受度，有利于形成系列化教学资源和后续教辅产品开发。

朱光波，湖北水利水电职业技术学院教务处副处长，主持或参与研究课题8项，其中教育部课题3项，省级教学研究项目5项，发表论文8篇，编写教材4部。张嘉超，湖北水利水电职业技术学院实验师，曾获教育部全国职业院校技能大赛信息化教学大赛。