本书整合了幼儿园语言教育的理论和实践方面的知识，以提问的形式分成九个主题进行解答和阐述，内容包括：语言教育与幼儿语言发展概述、幼儿园语言教育活动要达到的目标、幼儿园语言教育的内容、方法和途径、怎样设计与组织幼儿园谈话活动、怎样设计与组织幼儿园听说游戏活动等。