本书根据学前教育机构的管理特点，对学前教育管理进行了系统、详尽的阐述；通过比较的视野，借鉴了国外优秀的理论与实践；最终结合中国幼儿园管理的实际问题，发掘了当下幼儿园管理可持续发展的空间，并转化为幼儿园园长工作的思路，既提供思想上的参考，又介绍具体操作上的经验。