本书总结北京师范大学第二附属中学多年来的教学特点，通过情景设计、问题设计和活动设计三部分展示了北京师大二附中语文教研组老师们的教学风格和教学特色，一课一风格，一文一特色，将教学多元化、思维独特化的教学方式运用到鲜活的教学中，给教学实践更多样的启示。