本书共五章，内容包括：“自主互助，高效愉悦”学习型课堂建设的实践与探索、新常规涵养新生态——“九年一贯制贯通式培养”课例设计和教学论坛、济南市历城区祥泰实验学校课前自主学习指南、济南市历城区祥泰实验学校学习型课堂操作流程、教师文章。