《高等教育评论》为全国首本教育学领域双核心（CSSCI、AMI)集刊，由中南财经政法大学高等教育研究中心于2013年创办。旨在对高校各个方面的工作进行有益的探索，全面客观地展现高等教育改革和发展领域的最新研究成果，从不同角度反映和阐释高等教育领域存在的一些问题。主要致力于成为具有经济学、法学、管理学特色，兼顾多学科的高等教育研究类集刊。2025年第1期共收录15篇文章，内容安排为：“专题：人工智能与高等教育转型”栏目，4篇文章，分别涉及研究生招生考试的数智赋能模式、生成式人工智能时代的高校数据治理变革、人工智能与人文社会科学双向赋能，以及人工智能赋能工程人才培养；“新时代思政教育”栏目，2篇文章，聚焦全球治理语境下中国方案的叙事逻辑构造和地方红色文化嵌入大中小学思政教育一体化；“财经政法一流学科”栏目，2篇文章，关注中国式法治评估话语体系和面向东南亚的涉外法学教育；“教育理论研究”栏目，2篇文章，探讨社会科学类跨学科博士生的学术志趣和高校教育学科建设之学理；“高等教育治理”栏目，2篇文章，分析新质生产力导向下“一带一路”高校联盟创新和网络文化成果评价；“比较研究”栏目，3篇文章，分别研究新公共管理视角下的丹麦大学治理改革、美国大学教师的学术工作变化，以及美国州政府高等教育绩效拨款执行差异。