本书的最大亮点是基于国内外理论和实践研究，构建了新时代县域涉教部门系统治理的机制，梳理了各涉教部门的权力和职责清单，介绍了涉教部门领导决策、组织协调、要素保障、绩效评估和监督检查之间的职权运行机制，并基于此开发了县域涉教部门履职评估指标体系，形成县域教育治理体系的内部循环，实现持续改进和高质量发展。