本书主要内容涵盖大学英语阅读理论基础、大学英语阅读教学现状分析、大学英语阅读材料的选择与设计、大学英语阅读策略的培养与训练、大学英语阅读教学中的跨文化意识培养、多媒体技术在大学英语阅读教学中的应用、基于任务的大学英语阅读教学模式、大学英语阅读自主学习能力的培养、大学英语阅读测试与评估。本书旨在深入分析大学英语阅读教学的理念、方法、策略及其实际效果，以期为提升大学生的英语阅读能力和综合素养提供有益的参考。