本书聚焦新时代基础教育教研工作，分为时代使命与理论建构、济南实践、从课堂到学校的创新探索三篇。书中既探讨新时代教研工作的新形势、中国特色教师教育体系等理论问题，又呈现济南在教研改革、数字化赋能、教育公平等方面的实践探索，还涉及青年教师培养、校本教研机制构建等创新内容。附录收录济南市基础教育教研典型案例，为读者提供可借鉴的实践经验，助力基础教育教研工作高质量发展。