本书以部颁布专业教学标准、相关岗位技能标准及我校工艺美术专业人才培养方案为依据，以培养学生综合职业能力为目标，以训练、提高学生操作技能和灵活运用相关知识为核心，遵循技术技能型人才成长规律和循序渐进的原则，设计了项目实训一：客餐厅效果图制作、项目实训二：平层居住空间效果图制作、项目实训三：全屋定制效果图制作、项目实训四：卧室效果图制作、项目实训五：居住空间全景效果图制作、项目实训六：公共空间全景效果图制作等六个模块六个实训项目。各模块间相对独立又紧密联系，以任务为驱动，促使学生在“做中学，学中做”，从而实现综合职业能力的螺旋式提升。