本书研究了高校艺术教育管理与教学实践，阐述了艺术教育和高校艺术教育的基础理论以及高校艺术教育和艺术类学生的特点，基于对高校艺术教育管理的详细介绍，剖析了我国高校艺术教育管理的现状、存在的问题及原因，并提出了优化策略。在高校艺术教育教学实践方面，分析了教学中存在的问题和人才培养的影响因素，探讨了教学课程体系、教学设计与教学评价标准。