本书是一本深入探讨英语教学实践与培养学生英语思维能力之间紧密联系的图书。本书系统分析了传统教学模式与现代教学理念在英语思维能力培养上的差异，提出了通过情境教学、批判性阅读、跨文化交流等多种教学策略，有效促进学生形成地道的英语思维模式，不仅提升学生的语言技能，更深化其对英语文化的理解与运用能力，为英语教育工作者提供了一套科学、实用的教学指导与方法论框架，旨在培养具有全球视野和跨文化沟通能力的英语学习者。