一、将党的二十大精神融入英语教材，充分体现《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》相关内容。贯彻落实近年新出台的《“十四五”文化发展规划》《技工院校公共基础课程方案》《技工院校教材管理工作实施细则》中的新要求。二、1.内容本土化。为结合中国实际，融合学生日常生活，教材和练习册中的练习题添加了丰富的中国特色内容，如“七一”“八一”“十一”等时间节点，用于设计练习题和练习活动。2.视野国际化。话题不再过度聚焦美国、英国等国外国家，尽量涉及国内外各个国家，同时培养学生的爱国主义、集体主义，坚持社会主义教育发展道路。3.向技工院校实际靠拢。可加入职工院校的元素：如宿舍、食堂等与学生生活息息相关的地点，或实训基地、世赛基地、校企合作实验室等技工院校设施。职工院校特点介绍、技能大赛成果转化、技能成才、技能报国等，融合进练习题的题目背景中。学校作为主办方或承办方承办某竞赛也可作为写信、发邮件等教学活动的背景信息。