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高校课程思政多维度建设研究
本书系统阐述了新时代高校思想政治教育的内涵、意义及实施路径。全书共八章,首先,从课程思政的概念界定与建设意义入手,厘清其核心内涵;其次,聚焦思政教师队伍建设,分析现状并提出素质能力提升策略;再次,探讨校园文化营造、人文素质培养及“互联网+”背景下思政教育的一体化建设,详细解析慕课、翻转课堂等新型教学模式;最后,从实践探索角度,展示素质教育、传统德育及生态文明的课程思政案例,并构建教学体系、运行机制及创新思维模式。旨在为高校推进课程思政建设提供系统解决方案,为落实立德树人根本任务,实现全员、全程、全方位育人策略提供参考。
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