本书从“历史演变”“顶层设计”“内涵、原则、形式、原则、意义”，以及“具体实施办法”“个性化总结”和“成果示范”等方面，为学校、教师组织研学游活动提供了理论依据和操作办法，帮助全体家长明确了让孩子参与研学游的价值所在，引导学生深刻理解了“校外大课堂”的积极意义，以此促进学生全面发展。