当下，互动型数字媒体艺术已成为跨学科研究与教育实践的热门领域。其独特的互动性与体验性为教育提供了全新的视角和方法，特别是在育人价值方面的研究备受关注。互动型数字媒体艺术不仅为传统文化的传播与创新提供了新的平台，也为教育体系的革新与优化带来了前所未有的机遇和挑战。本书旨在探讨互动型数字媒体艺术在中国教育领域的应用现状、育人功能的价值转化、面临的机遇与挑战以及未来发展的潜力，为互动型数字媒体艺术教育的实践提供理论支持与策略建议。