本书主要从有效课堂教学活动、课堂管理、课堂常规、课堂教学情境、课堂问题行为等多个方面对课堂教学进行了归纳总结，概述了课堂教学的重要性、艺术性、科学性，举例论证了教师教学过程中易出现的问题，真正做到传道有术、授业有方、解惑有法。